全国公办大专院校排名 2024全国公办专科学校名单一览表

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本文目录一览：

• 1、全国高等专科学校排名前100
• 2、全国公办大专院校排名
• 3、2024全国公办专科学校名单一览表

全国高等专科学校排名前100

全国高等专科学校排名前100

随着中国教育的提高和更新，高等教育在中国和海外的声誉也越来越高。随着国家的资金投入和对教育的支持，中国的大学排名也日益升高。在这些大学中，高等专科学校作为重要的教育机构之一，也有着自己的特点和影响。本文将介绍全国高等专科学校排名前100的名单，并简要介绍其中一些学校的特点。

1. 上海立信会计金融学院

上海立信会计金融学院成立于1956年，是专门培养具备国际化视野的财务金融人才和行业精英的高等金融院校。学院以其严谨、创新、国际化的教育理念和高素质、富有实践经验的教师队伍，培养了数万名金融、财经、审计等各领域人才，深受业界广泛好评。

2. 江苏科技大学

江苏科技大学创办于1952年，是一所以优势学科为特色的综合性大学，以工科为主，同时包含理、文、管、法、经等多个学科门类。学校有博士学位授权单位1个，硕士学位授权单位17个，覆盖工、理、文、管、法、经等众多领域。江苏科技大学以强研究、协同创新，打造长三角高水平应用人才培养基地。

3. 比尔森林工学院

北京林业大学比尔森林学院是目前国内唯一覆盖林业与环境、风景园林与设计、生态旅游与规划等领域专业的综合性林学院。学院以国际化、学科交叉融合、工学、理学及实习教育为特色，培养具有全球视野、创新与创业精神，掌握现代林业科学与技术、生态环境保护与治理等领域知识，能够在各类林业与环保相关领域发挥作用的高素质人才。

4. 天津医科大学

天津医科大学创建于1951年，是天津市和国家教育部共建大学。学校拥有一个完整的学科体系，包括药学、医学、口腔医学等。学校还拥有一系列科研机构，如生殖医学研究所、胸心外科研究所、药物物理化学教育部重点实验室、肾脏病研究所等。天津医科大学在医学领域中赫赫有名，吸引着大量学生和专业人士。

5. 杭州电子科技大学

杭州电子科技大学是浙江省属全日制普通本科高校，创建于1956年，其前身是全国重点大学——第四军医大学电子工程系（杭州） 。学校现设有18个学院，53个本科专业和4个博士后流动站，并有 杭电-微软研究院等多个重点科研机构。学校具有丰富的教育教学资源，是培养工程技术人才的重要基地。

6. 河南理工大学

河南理工大学是由教育部和河南省政府共建的省属大学，位于中国中部腹地行政中心的新乡市。学校现设有21个学院，66个本科专业和4个博士后流动站，并有一大批省级重点学科和省级特色学科。河南理工大学致力于成为区域引领的科技创新高地，推动创新创业人才和真正面向行业的应用型人才培养。

7. 北京信息科技大学

北京信息科技大学创建于1955年，是北京市属普通本科大学。学校设有17个学院，拥有23个本科专业以及48个硕士和博士学科方向，其信息科学、计算机科学、通信工程、管理等领域处于国内前列。北京信息科技大学注重英语教育，同时积极推动国际化，其国际合作关系遍及亚洲与欧洲等多个地区。

8. 苏州城市职业大学

苏州城市职业大学成立于1998年，是江苏省第一批应用特色技术大学。学校现设有25个学院，58个专业，13个硕士学位授权领域和6个本科专业优势特色项目。苏州城市职业大学是苏州市重点支持的100所重点文化创意产业人才培养联盟高校之一。学校发展贯穿产教融合、人才培养国际化、科技创新前沿三个大方向，为培养具有全球视野和职业素养的高素质劳动者提供了广阔平台。

9. 山东商业职业技术学院

山东商业职业技术学院在完善职业教育体系，培养复合型、应用性高层次专业人才方面做出了卓越贡献。学校设有23个教学机构和48个专业，在哲学社会科学、经济学、工学、管理学等多个领域都有卓越表现。学校在与本土企业的合作以及在国外知名企业的探访上投入较大精力，提高学生的实践能力和专业水平。

10. 天津城建大学

天津城建大学，1956年创建以来，一直致力于建筑工程类专业的教学和研究。现有17个学院，59个本科专业和1个硕士学位授权领域，覆盖了建筑与城市规划、土木工程、艺术与设计等多个领域。天津城建大学在多个省级重点学科、国培启动项目和“辽宁省高校职业教育协同育人新模式推荐示范高校”等领域获得了强烈的认可。

以上是全国高等专科学校排名前100的学校名单，这些学校在人才培养、科学研究以及社会服务等方面取得了不俗的进展。这些学校的优秀表现得益于国家的支持、它们的不断努力以及对教育的热情。

全国公办大专院校排名

全国共有1133所公办专科学校，以下为部分排名靠前的院校名单，供参考：

全国排名学校名称入围百强次数星级排名1黄河水利职业技术学院26★2长沙民政职业技术学院26★3无锡职业技术学院26★4芜湖职业技术学院26★5广东轻工职业技术学院26★6常州信息职业技术学院26★7陕西工业职业技术学院26★8南京信息职业技术学院26★9北京电子科技职业学院26★10江西应用技术职业学院26★11浙江机电职业技术学院26★12重庆电子工程职业学院26★13昆明冶金高等专科学校26★14武汉船舶职业技术学院26★15陕西铁路工程职业技术学院26★16四川工程职业技术学院25★17北京工业职业技术学院25★18广东科学技术职业学院25★19黄冈职业技术学院25★20常州机电职业技术学院25★21山东科技职业学院25★22重庆工业职业技术学院25★23河南职业技术学院25★24唐山工业职业技术学院25★25山东职业学院25★26平顶山工业职业技术学院25★27辽宁省交通高等专科学校25★28新疆轻工职业技术学院25★29包头轻工职业技术学院24★30贵州交通职业技术学院25★30四川交通职业技术学院25★32内蒙古机电职业技术学院25★33重庆交通职业学院25★34许昌职业技术学院25★35广西理工职业技术学院25★36河南工业职业技术学院25★37长春汽车工业高等专科学校24★38三门峡职业技术学院24★39山东劳动职业技术学院24★39上海城建职业学院24★41安徽职业技术学院24★42福建船政交通职业学院24★43广西机电职业技术学院24★43淮北职业技术学院24★45鹤壁职业技术学院24★46郑州铁路职业技术学院24★47江西新能源科技职业学院14★48湖南铁道职业技术学院24★49湖南汽车工程职业学院24★50山东交通职业学院24★51西安航空职业技术学院24★52四川建筑职业技术学院24★53濮阳职业技术学院24★54山东水利职业学院24★55广西工业职业技术学院24★56石家庄信息工程职业学院24★57广东工贸职业技术学院24★58共青科技职业学院14★58石家庄铁路职业技术学院24★60开封大学24★61天津电子信息职业技术学院23★62鄂州职业大学23★62湖南工业职业技术学院23★64烟台汽车工程职业学院23★65重庆科创职业学院23★66河北交通职业技术学院23★67吉林铁道职业技术学院23★68江西交通职业技术学院23★69陕西国防工业职业技术学院23★70江苏航运职业技术学院23★71四川科技职业学院23★72喀什职业技术学院23★73石家庄科技信息职业学院23★74绍兴职业技术学院23★75广州城建职业学院23★76成都航空职业技术学院23★77上海电子信息职业技术学院23★78潍坊工程职业学院23★79贵州轻工职业技术学院23★80广东机电职业技术学院23★81江苏建筑职业技术学院23★82山东城市建设职业学院23★83湖北交通职业技术学院23★84黑龙江建筑职业技术学院23★85广东水利电力职业技术学院23★86徐州工业职业技术学院23★87山西职业技术学院23★88武汉铁路职业技术学院23★89许昌电气职业学院23★90云南工程职业学院23★91重庆工程职业技术学院23★92云南机电职业技术学院23★93江苏海事职业技术学院23★94广东食品药品职业学院23★95四川托普信息技术职业学院13★96山东工业职业学院23★97广东交通职业技术学院13★98广西建设职业技术学院23★99山西工程职业学院13★100安徽机电职业技术学院13★

部分大专简介如下：

深圳职业技术学院：位于广东深圳，是中国最早独立举办高等职业技术教育的院校之一，拥有留仙洞、西丽湖、官龙山、华侨城、凤凰山五个校区，总面积236.02万平方米，图书馆面积5万平方米，体育馆面积2.58万平方米，实训实习场所面积10.08万平方米。

天津职业大学：成立于1978年，是一所综合性高职院校，接受过世界银行贷款，占地面积1064亩，建筑面积321,946平方米，教学科研仪器设备总值1.9亿元，生均达到1.6万元。

淄博职业学院：位于山东省淄博市，是一所具有独特经济结构和文化底蕴的专业特色院校，鲁中地区。

天津职业大学：同为一所始建于1978年，接受过世界银行贷款的综合性高职院校，占地面积1064亩，建筑面积321,946平方米，教学科研仪器设备总值1.9亿元，生均达到1.6万元。

2024全国公办专科学校名单一览表

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全国范围内，共有1170所公立专科院校，如北京工业职业技术学院、北京信息职业技术学院等，已归纳200所，更新持续进行中。具体名单一目了然，不分先后，可供大家参考。如有差异，请以教育部、省市考试院等官方机构发布的信息为准。

专科教育作为高等学历教育的重要组成部分，面向高中毕业生或同等学历者，通常学习年限为三年。全日制专科通过全国统一高考录取，学生全日在校学习；而非全日制专科则包括成人教育、网络教育、开放教育和自学考试等多种形式。

全日制专科教育旨在为学生提供系统的专业知识与技能训练，促进学生全面发展。而非全日制专科则更注重灵活性与实用性，适合在职人员提升学历、技能或寻求职业转型。

总体而言，专科教育为不同背景、需求的个体提供了多样化的学习路径与机会，旨在培养适应社会需求的高素质技能型人才。在选择专科院校时，建议综合考虑学校声誉、专业设置、教学质量、就业前景等因素，以做出最适合自己的选择。 专科路标网

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