2024-04-25 10:42:17 | 专科路标网
天津外国语大学滨海外事学院,是2004年经教育部批准,由天津外国语大学与天津天外教育投资有限公司合作举办的,从事全日制普通本科教育的独立学院。
天津外国语大学滨海外事学院,坐落在美丽的渤海之滨,这里四季分明、风景如画,生活着热情好客的天津人民;这里九河汇集、注入渤海,孕育着包容开放的天津精神;这里地处大港高教聚集区,文化氛围浓厚,交通畅达便利。
我院坚持中国共产党的领导,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导思想。
我院贯彻党和国家的教育方针,培养德智体美劳全面发展的,具有社会责任感、创新精神和实践能力的高级外语、涉外专业人才。
我院实行董事会领导下的院长负责制。依据学院章程办学,贯彻落实董事会制定的战略方针和“十四五”发展规划。
我院坚持依法依规治校。健全和完善学院的各项规章制度并严格加以执行,各项工作都纳入法律和制度的轨道。
依托天津外国语大学丰富的教育资源、雄厚的师资队伍和良好的社会声誉,使发展中的滨海外事学院的教学和科研工作排名先进,特色鲜明。
我院以外国语言文学为优势学科,经济学、法学、教育学、文学、医学、管理学等多学科协调发展。现拥有19个本科专业,它们是:英语、翻译、商务英语、俄语、德语、法语、西班牙语、日语、朝鲜语(韩国语)、金融学、国际经济与贸易、法学、国际事务与国际关系、学前教育、新闻学、汉语国际教育、护理学、行政管理和酒店管理专业。专科路标网
我院拥有一支德才兼备的教师队伍,他们中有享受国务院特殊津贴的老教授;有天津市教学名师、教学楷模;有许多在各专业领域学术造诣深厚的专家学者;还有一大批年富力强、爱岗敬业、潜心教学科研的中青年教师。我院现有专任教师224人,其中正、副教授66人,具有硕士、博士学位教师占到86%以上。
我院每年邀请来自美国、澳大利亚、日本、韩国、德国、法国、西班牙、俄罗斯等国的外籍专家十余人来校,从事讲学和学术交流活动。同时,还积极引进国外知名院校的课程和教材等教学资源,开展教学领域的合作。
我院拥有现代化的教学手段和先进的电化教学仪器设备,建有语音实验室21间,多媒体教室72间,计算机实验室9间;还建有同声传译、模拟法庭、平面媒体、护理等专业实验室;拥有7个语种、24套国际卫星电视接收系统。
我院图书馆的馆藏资源丰富,文献种类齐全,可与天津外国语大学图书馆联网和共享借阅。
我院体育设施完善,拥有标准运动场、足球场、网球场、篮球场、排球场等室外体育设施,还拥有网球馆、乒乓球馆、羽毛球馆及健身房等室内体育场馆。
经过19年的不懈努力,我院已经形成了鲜明的“国际化”办学特色。学院大力推进与国外院校的交流与合作,先后与美国、澳大利亚、加拿大、英国、瑞士、日本、韩国、法国、西班牙、德国、俄罗斯等10余个国家的40余所院校建立了友好合作关系。目前合作的项目有:“2+2”(双学士学位)、“3+1”(语言进修)、“3+1+1”或“2+4”(本硕连读)、“4+2”(硕士)、短期游学及各类线上项目,其中也包括对方院校奖学金生、政府奖学金生等奖学金项目。截至2022年末,学院累计派出赴海外留学和深造的学生近两千名,其中不少学生毕业后就读于所在国的名校研究生院或就职于世界五百强企业。
我院考取国内外高校硕士研究生的比例多年均保持在10%以上 ,部分专业甚至高达33%。
建院19年来,学院致力于培养学生的自主学习能力和跨文化交际能力,突出外语教学的权重,以增强学生的语言优势,培养了一大批应用型、复合型和涉外型人才。他们在国家经济建设和对外开放领域发挥着越来越重要的作用。根据对毕业生所在的用人单位的走访调查,用人单位对我院毕业生的协作能力、社交能力、实践能力和思想品质等方面满意度非常高,其中,75%以上的用人单位对我院毕业生的需求数量呈增长趋势。
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 471 | 38122 |
2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 429 | 77425 |
2023 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 437 | 23081 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 458 | 165876 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 526 | 133645 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 468 | 104580 |
2023 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 489 | 39480 |
2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 477 | 224489 |
2023 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 450 | 44199 |
2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 484 | 50844 |
2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 487 | 48728 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 533 | 26390 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 457 | 33085 |
2022 | 天津 | 综合 | 本科批B段 | 464 | 42041 |
2022 | 天津 | 综合 | 本科批B段 | 463 | 42217 |
2022 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 474 | 48504 |
2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 459 | 141008 |
2022 | 山西 | 理科 | 本科二批C段 | 403 | - |
2022 | 山西 | 文科 | 本科二批C段 | 443 | - |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科二批 | 333 | 56490 |
2022 | 内蒙古 | 文科 | 本科二批 | 368 | 18962 |
2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 437 | 74179 |
2022 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 471 | 19122 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本科二批A段 | 430 | 13828 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科二批A段 | 353 | 67104 |
2022 | 黑龙江 | 文科 | 本科二批A段 | 403 | 17700 |
2022 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 484 | 47732 |
2022 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 481 | 49716 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 457 | 145832 |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 531 | 130626 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本科二批 | 487 | 47334 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 442 | 155923 |
2022 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 484 | 24205 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 464 | 73236 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 447 | 120517 |
2022 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 489 | 39423 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 471 | 219863 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 424 | 279381 |
2022 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 445 | 100731 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 479 | 30058 |
2022 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 473 | 43341 |
2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 492 | 47960 |
2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 489 | 50405 |
2022 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 345 | 142507 |
2022 | 广西 | 文科 | 本科二批 | 428 | 50732 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 517 | 28048 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 502 | 31758 |
2022 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 457 | 64261 |
2022 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 476 | 19480 |
2022 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 484 | 59018 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 426 | 186000 |
2022 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 472 | 43726 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 377 | 115108 |
2022 | 云南 | 文科 | 本科二批及预科 | 520 | 36154 |
2022 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 436 | 93244 |
2022 | 陕西 | 文科 | 本科二批 | 402 | 48625 |
2022 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 399 | 96785 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 345 | 83759 |
2022 | 甘肃 | 文科 | 本科二批K段 | 426 | 25995 |
2022 | 宁夏 | 文科 | 本科二批 | 437 | 8556 |
2022 | 新疆 | 文科 | 本科二批 | 341 | - |
2022 | 新疆 | 理科 | 本科二批 | 292 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 440 | 32749 |
2021 | 天津 | 综合 | 本科批B段 | 483 | 37080 |
2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 447 | 136314 |
2021 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 466 | 59122 |
2021 | 山西 | 文科 | 本科二批C段 | 448 | - |
2021 | 山西 | 理科 | 本科二批C段 | 386 | - |
2021 | 内蒙古 | 文科 | 本科二批 | 428 | 15094 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科二批 | 340 | 49362 |
2021 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 435 | 68825 |
2021 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 516 | 17169 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本科二批A段 | 428 | 12906 |
2021 | 黑龙江 | 文科 | 本科二批A段 | 412 | 15775 |
2021 | 黑龙江 | 理科 | 本科二批A段 | 332 | 66094 |
2021 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 485 | 50126 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 447 | 134459 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 539 | 111398 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 416 | 156251 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本科二批 | 538 | 37170 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 460 | 73085 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 448 | 78650 |
2021 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 479 | 25425 |
2021 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 523 | 31421 |
2021 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 470 | 91446 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 479 | 197613 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 452 | 217907 |
2021 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 514 | 53242 |
2021 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 508 | 33113 |
2021 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 493 | 37531 |
2021 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 498 | 51590 |
2021 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 499 | 51005 |
2021 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 367 | 120421 |
2021 | 广西 | 文科 | 本科二批 | 429 | 43561 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 527 | 24063 |
2021 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 499 | 59698 |
2021 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 515 | 20424 |
2021 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 501 | 45047 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 447 | 160625 |
2021 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 503 | 29417 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 386 | 109026 |
2021 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 463 | 73719 |
2021 | 云南 | 文科 | 本科二批及预科 | 531 | 24965 |
2021 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 382 | 99821 |
2021 | 陕西 | 文科 | 本科二批 | 456 | 27267 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 359 | 75256 |
2021 | 甘肃 | 文科 | 本科二批K段 | 458 | 18931 |
2021 | 宁夏 | 文科 | 本科二批 | 481 | 5403 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本科二批 | 336 | - |
2021 | 新疆 | 文科 | 本科二批 | 368 | - |
专业名称 | 学科门类 | 专业类别 | 学制 |
---|---|---|---|
金融学 | 经济学 | 金融学类 | 四年 |
国际经济与贸易 | 经济学 | 经济与贸易类 | 四年 |
法学 | 法学 | 法学类 | 四年 |
国际事务与国际关系 | 法学 | 政治学类 | 四年 |
学前教育 | 教育学 | 教育学类 | 四年 |
汉语国际教育 | 文学 | 中国语言文学类 | 四年 |
英语 | 文学 | 外国语言文学类 | 四年,五年 |
俄语 | 文学 | 外国语言文学类 | 四年 |
法语 | 文学 | 外国语言文学类 | 四年 |
西班牙语 | 文学 | 外国语言文学类 | 四年 |
日语 | 文学 | 外国语言文学类 | 四年 |
朝鲜语 | 文学 | 外国语言文学类 | 四年 |
翻译 | 文学 | 外国语言文学类 | 四年 |
商务英语 | 文学 | 外国语言文学类 | 四年 |
新闻学 | 文学 | 新闻传播学类 | 四年 |
广告学 | 文学 | 新闻传播学类 | 四年 |
护理学 | 医学 | 护理学类 | 四年 |
行政管理 | 管理学 | 公共管理类 | 四年 |
酒店管理 | 管理学 | 旅游管理类 | 四年 |
财务管理 | 管理学 | 工商管理类 | 四年 |
电子商务 | 管理学 | 电子商务类 | 四年 |
德语 | 文学 | 外国语言文学类 | 四年 |
天津外国语大学分数线天津外国语大学分数线:1、2021年天津外国语大学在海南综合的最低录取分数线为613分,对应的录取位次为8028;2、2021年天津外国语大学在江西文科的最低录取分数线为585分,对应的录取位次为5933;3、2021年天津外国语大学在云南理科的最低录取分数线为567分,对应的录取位次为17037;4、2021年天津外国语大学在河南理科的最低
一、2024天津外国语大学滨海外事学院在贵州招生计划招生省份招生年份科目批次招生专业招生人数学费学制贵州2024历史本科英语118000/四年贵州2024历史本科西班牙语118000/四年贵州2024历史本科日语118000/四年贵州2024历史本科金融学315000/四年贵州2024历史本科翻译118000/四年贵州2024历史本科汉语国际教育215000/四年贵州2024历史本科商务英语1
一、2024天津外国语大学滨海外事学院在江西招生计划招生省份招生年份科目批次招生专业招生人数学费学制江西2024物理类本科日语118000/四年江西2024物理类本科国际经济与贸易215000/四年江西2024历史类本科德语118000/四年江西2024历史类本科法语118000/四年江西2024历史类本科日语118000/四年江西2024历史类本科朝鲜语118000/四年更多数据请进入:{$
一、2024天津外国语大学滨海外事学院在山东招生计划招生省份招生年份科目批次招生专业招生人数学费学制山东2024综合普通类一段英语118000/4山东2024综合普通类一段德语118000/4山东2024综合普通类一段日语118000/4山东2024综合普通类一段国际经济与贸易115000/4山东2024综合普通类一段护理学220000/4山东2024综合普通类一段行政管理115000/4山东
一、大连外国语大学怎么样大连外国语大学地处辽宁省大连市,是辽宁省省属高校,是东北地区唯一一所公立外国语大学。学校于1964年在周恩来总理的亲切关怀下成立,时名大连日语专科学校,1970年更名为辽宁外语专科学校,1974年开办本科教育,1978年更名为大连外国语学院,2013年更名为大连外国语大学,目前已发展成为以外语为主,以国际化办学为特色,拥有文学、经济学、管理学、工学、法学、艺术学等学科的
一、广东外语外贸大学怎么样广东外语外贸大学具有鲜明的国际化特色,是广东省高水平大学重点建设高校,是华南地区国际化人才培养和外国语言文化、对外经济贸易、国际战略、涉外法治研究的重要基地。现有在校全日制本科生20126人,博士、硕士研究生4716人,外国留学生2000余人,各类成人本专科生、进修及培训10000多人。历史沿革学校的前身是广州外国语学院和广州对外贸易学院。广州外国语学院于1964年1
一、北京外国语大学怎么样北京外国语大学(简称“北外”)坐落在北京市海淀区西三环北路,在三环路两侧分设东、西两个校区,是教育部直属、首批“211工程”高校、“985”优势学科创新平台高校、首批“双一流”建设高校。北外是中国共产党创办的第一所外国语高等学校,前身是1941年成立于延安的中国抗日军政大学三分校俄文队,后发展为中央军委外国语学校,建校始隶属于党中央领导。新中国成立后,学校归外交部领导,
一、四川外国语大学怎么样四川外国语大学,简称“川外”,坐落在重庆市沙坪坝区,是一所经国家教育部批准,隶属于重庆市人民政府的全日制普通高校,为国家最早设立的四所外语专业高等院校之一。学校秉承“团结、勤奋、严谨、求实”的优良校风,弘扬“海纳百川,学贯中外”的校训精神,形成了“国际导向、外语共核、多元发展”的办学特色,开拓出一条“内涵发展,质量为先,中外合作,分类培养”的办学路径。学校现已发展成为以
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