衡阳市各高中录取分数线是多少？

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本文目录一览：

• 1、湖南高考分数线2021年公布
• 2、衡阳市各高中录取分数线是多少？
• 3、历年湖南高考分数线

湖南高考分数线2021年公布

2021年湖南省高考分数线为：

历史类：本科466分，专科200分

物理类：本科434分，专科200分

除此之外，特殊类型招生录取分数线为：历史类521分，物理类504分。

湖南省2021高考录取分数线一览表：

湖南历史类本科线:466分；湖南物理类本科线:434分；专科线为200分。此外，特殊类型招生录取控制参考分数线为历史类521分、物理类504分。2022湖南省大学排名前五的大学分别是中南大学、湖南大学、湖南师范大学、湘潭大学和湖南农业大学

湖南省2021高考录取分数线一览表

2021年湖南省普通高校招生录取控制分数线中，历史类本科线为466分，专科线为200分；物理类本科线为434分，专科线为200分。此外，特殊类型招生录取控制参考分数线为历史类521分、物理类504分，该分数线将作为军事院校、高水平艺术团和高校专项计划等部分特殊类型招生和部分高校招生时的参考依据。

2021年湖南高考分数线 专科路标网

批次，物理类，历史类。专科批，200，200。本科批，434，466。艺术类（高职专科）（摄影摄像类）160，160。体育类（高职专科）160，160。特殊类型招生控制线504，521。体育类（本科批）342，354。艺术类（本科批）（摄影摄像类）434，466

扩展：

湖南省从2007年到2018年为止，高考的理科录取分数线整体都是呈平稳趋势，至于2021年是湖南省实行新高考的第一年，全国统一高考不再分文理科，而是按照考生首选科目的不同分为：物理科目组合和历史科目组合，满分为750分。

虽然2021年是湖南省实行新高考改革的第一年，不过从最后高考成绩上看，湖南省的高考成绩还是很优异的，在2021年湖南省文化总分在600分以上的考试就有13862人，虽然历史类只有1697人，但是还是很不容易了。与2020年相比，物理类的平均总分有所提高，而历史类平均总分则略微下降。

衡阳市各高中录取分数线是多少？

衡阳市各高中录取分数线如下：

1、衡阳市第一中学：文科综合分数线为：总分不低于530分，语文不低于150分，数学不低于150分，外语不低于120分，其他科目不低于110分。

2、衡阳市第二中学：文科综合分数线为：总分不低于520分，语文不低于140分，数学不低于140分，外语不低于110分，其他科目不低于100分。

3、衡阳市第三中学：文科综合分数线为：总分不低于510分，语文不低于130分，数学不低于130分，外语不低于100分，其他科目不低于90分。

4、衡阳市第四中学：文科综合分数线为：总分不低于500分，语文不低于120分，数学不低于120分，外语不低于90分，其他科目不低于80分。

历年湖南高考分数线

湖南省高考（普通高等学校招生全国统一考试）的文理科历年分数线如下：

1、2021年：文科一本线：508分，二本线：424分，高职（专科）线：256分。

2、2020年：文科一本线：547分，二本线：465分，高职（专科）线：287分。

3、2019年：文科一本线：546分，二本线：455分，高职（专科）线：261分。

4、2018年：文科一本线：545分，二本线：445分，高职（专科）线：281分。

5、2017年：文科一本线：538分，二本线：450分，高职（专科）线：262分。

6、2016年：文科一本线：535分，二本线：436分，高职（专科）线：253分。

7、2015年：文科一本线：528分，二本线：432分，高职（专科）线：234分。

8、2021年：理科一本线：488分，二本线：396分，高职（专科）线：197分。

9、2020年：理科一本线：532分，二本线：443分，高职（专科）线：206分。

10、2019年：理科一本线：542分，二本线：442分，高职（专科）线：207分。

11、2018年：理科一本线：535分，二本线：421分，高职（专科）线：214分。

12、2017年：理科一本线：526分，二本线：428分，高职（专科）线：196分。

13、2016年：理科一本线：525分，二本线：407分，高职（专科）线：186分。

14、2015年：理科一本线：518分，二本线：403分，高职（专科）线：169分。

需要注意的是，分数线是根据当年省内考生的实际成绩和招生计划而定，因此每年的分数线都会有所变化。同时也要注意，分数线只是录取的最低标准，实际录取情况也受到考生报考志愿、院校招生计划等各种因素的影响。

高考的意义

1、教育意义：高考是中国大陆普通高等教育招生的统一考试，是一个选拔和选拔质量的考试。高考承担着推动教育优质、公平的重要任务，对于教育发展具有重要的推动作用。

2、社会意义：高考是人才选拔的关键一环。通过高考的选拔机制，可以发现和培养各类人才，对于社会经济、政治、文化等的进步和发展，具有积极的推动作用。

3、个人意义：高考是每位考生人生中的一道重要关口，其成绩关系到考生的人生方向和未来发展。参加高考，对于考生而言既是挑战也是机遇。高考成绩的好坏，可以影响到考生的大学录取、求职和社会地位，同时，也对考生的人格、性格和个人发展产生影响。

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